Leerdoel blok 1.2: op een passende manier leiding geven aan het studie team.  

 

Aan de hand van een vragenlijst die ik mijn studieteam heb voorgelegd kwamen we tot de volgende conclusies:

 

(LISA)

Roderick heeft dit blok een aansturende rol gehad.

Ja/nee toelichting: Roderick heeft als in blok 1.2 de taak van de projectleider op zich genomen en deze keurig volbracht door ons de juiste taken te geven en dit netjes bij te houden.

(Op schaal van 1 tot 10) hoe duidelijk is de rol als aansturend en begeleidend functioneren naar voren gekomen?

8,5 Erg duidelijk vond ik zelf, een voorbeeld hiervan is: Roderick was zelf op het moment in het buitenland en stuurde ons zelfs vanuit daar telefonisch nog aan, daar waar nodig was. Verder bleef hij veel om bevestiging vragen of de taken volbracht waren.

Waar kan Roderick zich verder op dit vlak in verbeteren?

Ja/nee toelichting:

Soms iets afwachtender zijn om de rest van de team ook een kans te geven hun taken af te kunnen maken.

Is naar jouw mening de doelstelling behaald?

Ja/nee toelichting:

Roderick heeft het team netjes aangestuurd en dit was voor het hele team ook erg duidelijk. Ook werd er door iedereen goed geluisterd naar hem.

 

  (NAOMI)

Roderick heeft dit blok een aansturende rol gehad.

Ja/nee toelichting: Ik denk dat je wel een aansturende rol hebt gehad, want je ons allemaal aangestuurd in de zin wat er moest gebeuren. Als het allemaal niet helemaal soepel verliep heb je diegenen ook wel achter de broek aan gezeten die dit nodig hadden.

(Op schaal van 1 tot 10) hoe duidelijk is de rol als aansturend en begeleidend functioneren naar voren gekomen?

8, want het was wel duidelijk dat je een aansturende rol hebt gehad, maar als je soms zelf het overzicht kwijt was, heeft Henri jou ook even moeten aansturen. Aangezien Henri ook veel leidinggevende taken op zich heeft genomen (wellicht onbewust) heb jij nog niet volledig alles geleid.

Waar kan Roderick zich verder op dit vlak in verbeteren?

Ja/nee toelichting: Om een nog hogere score te behalen is het denk ik voor jezelf fijner om een goed overzicht te hebben als dit even mist. Maar verder heb je het al heel goed gedaan.

Is naar jouw mening de doelstelling behaald?

Ja/nee toelichting: Naar mijn idee is de doelstelling behaald, want je hebt het studieteam waar nodig goed bijgestuurd.

 

 (RICK)

Roderick heeft dit blok een aansturende rol gehad.

Ja/nee toelichting: Roderick heeft dit blok de groep aangestuurd door regelmatig te benoemen wat er moest gebeuren en door wie dit gedaan moest worden.

(Op schaal van 1 tot 10) hoe duidelijk is de rol als aansturend en begeleidend functioneren naar voren gekomen?

7, Roderick was duidelijk aanwezig op de voorgrond en hij probeerde de groep aan te sturen op de plekken waar het nodig was.

Waar kan Roderick zich verder op dit vlak in verbeteren?

Ja/nee toelichting: Roderick zou iets specifieker kunnen zijn bij het aansturen, zo zei hij wel wat er ongeveer moest gebeuren, maar was het vaak nog wat globaal, omdat hij dan zelf ook nog niet helemaal precies wist hoe of wat.

Is naar jouw mening de doelstelling behaald?

Ja/nee toelichting: Al met al was het wel duidelijk zichtbaar dat Roderick (samen met Henri) de groep aanstuurde en attendeerde op dingen die moesten gebeuren.

 

(HENRI)

Roderick heeft dit blok een aansturende rol gehad.

Ja/nee toelichting: Roderick had blok 1.2 de rol als projectleider. Hier en daar was dit niet het makkelijkste blok en moest hij voor sommigen zo nu en dan wel optreden.

(Op schaal van 1 tot 10) hoe duidelijk is de rol als aansturend en begeleidend functioneren naar voren gekomen?

8, goed in motiveren van mensen. Hierbij heeft hij meerdere malen mensen gemotiveerd tot hun taak.

Waar kan Roderick zich verder op dit vlak in verbeteren?

Ja/nee toelichting:

Hier en daar misschien wat overzicht voor jezelf creëren zodat je precies weet wat er te wachten staat.

Is naar jouw mening de doelstelling behaald?

Ja/nee toelichting:

Ja, die is zeker behaald. Volgens mij was het de eerste keer dat hij een blok als projectleider dient. Dan is het zeker een doelstelling die behaald is.

 

 

Eindconclusie:

Doelstelling behaald, met een eventueel verbeterplan m.b.t. verduidelijking werkzaamheden met een checklist, werkplanning, inlezen van opdrachten.

Volgend leerdoel: Het duidelijk in kaart brengen van de werkzaamheden, wat opdrachten inhouden en het opstellen van een werkplanning.

Daarbij wil ik ook wat minder op de voorgrond treden in overleg met de klas en andere klassikale zaken.

Ik merk dat ik wel eens prikkelbaar kan zijn en soms overenthousiast kan worden, ik ga proberen dit beter te beheersen.